ICS 65.020.20 B 66 CSF 团 体 标 准 T/CSF 000-2022 自然教育基地建设碳中和指南 Guidelines for carbon neutrality in Nature Education Base (公示稿) 2022-00-00 发布 2022-00-00 实施 中国林学会 发布 T/CSF 000—2022 目录 目录 .....................................................................................................................................................II 前言 .....................................................................................................................................................3 1 范围 ...............................................................................................................................................4 2 规范性引用文件 ............................................................................................................................4 3 术语和定义 ....................................................................................................................................4 4 基本要求........................................................................................................................................5 5 碳中和程序 ....................................................................................................................................6 5.1 标的物及其温室气体排放的测定 ................................................................................................6 5.2 碳足迹的量化 ..............................................................................................................................6 5.2.1 碳计量.......................................................................................................................................6 5.2.2 文件描述 ...................................................................................................................................6 5.3 碳中和承诺 ..................................................................................................................................7 5.4 实现温室气体减排 ......................................................................................................................7 5.4.1 温室气体减排行动...................................................................................................................7 5.4.2 减排量的计量 ...........................................................................................................................7 5.4.3 文件描述 ...................................................................................................................................7 5.5 抵消剩余温室气体排放 ...............................................................................................................8 5.5.1 要求 ..........................................................................................................................................8 5.5.2 文件描述 ...................................................................................................................................8 T/CSF 000—2022 前言 本文件按照 GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第 1 部分:标准化文件的结构和起草 规则》的规则起草。 本文件由中国林学会提出并归口。 本文件起草单位: 贵州省林业对外合作与产业发展中心、中国林学会、北京林业大学、 上海市林业总站、万科公益基金会、深圳市红树林湿地保护基金会、中国林学会自然教育 委员会、中国国际工程咨询有限公司。 本文件主要起草人:姚建勇、郭文霞、陈幸良、韩玉洁、谢晓慧、闫保华、郭金鹏、 陈烨、郭丽萍、冯彩云、赵志江、许西西、胡玥、李莹、陆日。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利,本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 3 T/CSF 000—2022 自然教育基地建设碳中和指南 1 范围 本文件规定了碳中和自然教育基地建设的术语、基本要求、建设程序等方面的内容及 要求。 本文件适用于碳中和自然教育基地的建设,其他碳中和的企业、社区、组织或团体等 实体也可参照执行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注明日期的引用文件,仅注日期的版 本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本 文件。 GB/T 41198-2021 林业碳汇项目审定和核证指南 GB/T 32151-2015 温室气体排放核算与报告要求:第 1-10 部分 DB51/T 2739-2020 自然教育基地建设 T/CSF 010-2019 森林类自然教育基地建设导则 3 术语和定义 以下术语和定义适用于本文件。 3.1 碳中和 carbon neutrality 企业、组织、团体或个人通过减少碳排放和购买碳信用或通过固碳增汇活动产生碳信 用抵消自身一段时间内的碳排放,达到净零排放的情形。 3.2 自然教育基地 nature education base 以森林、草原或湿地等各类自然资源及其衍生物为依托,通过建设必要设施,提供开 展自然教育的产品与服务,实现多元生态文化与体验教育功能的特定区域。 3.3 碳足迹 carbon footprint 根据温室气体盘查议定书(The Greenhouse Gas Protocol)、ISO14064 温室气体排放盘 查验证系列标准等行业内认可的方法计算得到的,企业、机构、活动、产品或个人在特定 的周期,其生产、营运或消费直接或间接产生的温室气体排放的绝对值总和。 3.4 林业碳汇项目 forestry carbon project 以增加森林碳汇量,或减少森林碳排放为主要目的的项目,主要包括造林再造林、植 被恢复、森林可持续经营、避免毁林和森林退化的项目等。 3.5 4 T/CSF 000—2022 林业碳信用 forestry carbon credit 经具有资质的第三方核证机构核证、经相关管理部门签发、能够进入中国碳交易市场 或地方政府认可的平台交易的林业碳汇项目产生的碳汇量。 3.6 标的物 subject 待分析其碳足迹已经或将通过碳信用或项目产生的碳汇量的抵消,达到大气碳平衡的 事物,可包括自然教育基地的教育活动、产品、服务、建筑及其他基础设施等。 3.7 基线日期 baseline date 拟承诺实现碳中和的自然教育基地首次确定其碳足迹的时间。 3.8 合格日期 qualifying date 自然教育基地实现碳中和的日期。 3.9 应用周期 application period 用于做出碳中和声明的基线日期和首次合格测定日期之间或连续合格测定日期之间的 一段时间。 3.10 直接排放 direct emissions 自然教育基地拥有或控制的排放源所产生的温室气体(Greenhouse Gas, GHG)排放。 3.11 间接排放 indirect emissions 与自然教育基地运营活动直接相关,而发生于其他实体拥有或控

pdf文档 自然教育基地建设碳中和指南(T

网站升级 > 碳达峰碳中和培训 > 碳达峰碳中和培训 > 文档预览
9 页 0 下载 53 浏览 0 评论 0 收藏 3.0分
温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 2023-06-15 14:42:32上传分享
给文档打分
您好可以输入 255 个字符
中国约定的碳达峰是哪一年( 答案:2030 )
评论列表
  • 暂时还没有评论,期待您的金玉良言